THE INFLUENCE OF SELF-ADJUSTMENT AND SOCIAL SUPPORT ON HARDINESS IN OUT-OF-TOWN STUDENTS
Downloads
Objective: This study aimed to investigate the effect of self-adjustment and social support on the hardiness of out-of-town (overseas) students, who often encounter psychological challenges stemming from differences in lifestyle, language, and social norms in their new environment. Method: Employing a quantitative research design, data were collected from 204 overseas students using standardized questionnaires. Hypothesis testing was conducted through multiple linear regression analysis using SPSS 29 for Windows. Results: The findings revealed a significant simultaneous effect of self-adjustment and social support on hardiness, indicated by an F-value of 24.828 and a significance level of 0.001 (p < 0.05). The model accounted for 19.8% of the variance in hardiness, suggesting that the remaining 80.2% is explained by other unexamined variables. Novelty: This study contributes to the psychological literature by highlighting the joint predictive power of self-adjustment and social support in fostering resilience among overseas students, emphasizing the need for targeted interventions that strengthen these factors to support student well-being in cross-cultural academic settings.
Hulukati & Djibran, “1787-Article Text-7586-1-10-20180522,” Jurnal Bikotetik, Vol. 2, No. 1, pp. 73–114, 2018.
M. Ali and M. Asrori, Psikologi Remaja: Perkembangan Peserta Didik, 2018.
E. N. Anggraini, “Hubungan Antara Kemandirian Dengan Penyesuaian Diri Pada Mahasiswa Baru Yang Merantau Di Kota Malang,” Skripsi, Universitas Brawijaya, Malang, 2014.
N. Fauzia, A. dan, and S. Komalasari, “Dinamika Kemandirian Mahasiswa Perantauan,” Vol. 2020, No. 3, pp. 167–181, doi: 10.1234/jah.v1i3.3918.
S. Sudirmanto and H. Yoserizal, “Perilaku Mahasiswa Rantau Di Pekanbaru (Studi Kasus Mahasiswa Pelalawan),” 2019.
R. Rizki Ayudhia, I. Febrian Kristiana, and J. S. Soedarto Tembalang Semarang, “Hubungan Antara Hardiness Dengan Perilaku Prososial Pada Siswa Kelas XI SMA Islam Hidayatullah Semarang,” 2016.
Hariyanto, Belajar dan Pembelajaran: Teori dan Konsep Dasar, 2011.
“Supplemental Material for A Meta-Analytic Examination of Hardiness,” Int J Stress Manag, 2010, doi: 10.1037/a0020476.supp.
S. C. Kobasa, “Stressful Life Event Personality and Health: An Inquiry Into Hardiness,” Journal of Personality and Social Psychology, Vol. 1, No. 11, pp. 1–11, 1979.
R. Rizki Ayudhia, I. Febrian Kristiana, and J. S. Soedarto Tembalang Semarang, “Hubungan Antara Hardiness Dengan Perilaku Prososial Pada Siswa Kelas XI SMA Islam Hidayatullah Semarang,” 2016.
C. M. Nisa, W. Sulistiani, A. Fakultas, P. Universitas, and H. Tuah, “Hubungan Antara Hardiness Dengan Adaptabilitas Karir Pada Mahasiswa Fakultas Vokasi Pelayaran di Universitas Hang Tuah Surabaya.”
E., & N. H. Arisandi, “Perbedaan Hardiness Antara Mahasiswa Perantau Laki-Laki dan Perempuan di Universitas Syiah Kuala,” Syiah Kuala Psychology Journal, Vol. 12, No. 2, pp. 173–182, 2023.
E. F. Berahmawati, “Perbedaan Hardiness Antara Pria dan Wanita Karo Penyintas Bencana Gunung Sinabung,” Universitas Sumatera Utara, Medan, 2016.
S. A. Putri and D. R. Sawitri, “Hubungan Antara Hardiness Dengan Stres Akademik Pada Taruna Tingkat II Politeknik Ilmu Pelayaran Semarang,” 2017.
H. Rufaida et al., “Hubungan Antara Dukungan Sosial Teman Sebaya Dengan Penyesuaian Diri Pada Mahasiswa Rantau Dari Sumatera Di Universitas Diponegoro,” 2017.
A. S. Arciana Dodik S and K. Astuti, “Hubungan Antara Kepribadian Hardiness Dengan Stres Kerja Pada Anggota Polri Bagian Operasional Di Polresta Yogyakarta,” 2012. [Online]. Available: www.polri.go.id
S. Junifa Clarabella and A. Tri Setyanto, “Hubungan Penyesuaian Diri dan Dukungan Sosial Teman Sebaya Dengan Hardiness Pada Remaja Yang Mengalami Residential Mobility di Keluarga Militer.”
P. Korespodensi, P. Studi Bimbingan dan Konseling, and F. Pendidikan dan Bahasa, “Hubungan Antara Dukungan Sosial Dengan Penyesuaian Diri Pada Mahasiswa Rantau Yang Berdomisili Di Dormitory Unika Atma Jaya,” Anandita Christanti dan Caroline Lisa Setia Wati, Vol. 21, pp. 106–122, 2023, doi: 10.25170/psikoedukasi.v21i2.4947.
I. A. Gede, K. Widihapsari, D. Luh, K. Pande, and A. Susilawati, “Penyesuaian Diri Mahasiswa Baru Universitas Udayana Yang Berasal Dari Luar Pulau Bali,” 2018.
D. Indriani, “Dukungan Sosial dan Konflik Peran Ganda Terhadap Kesejahteraan Psikologis Karyawati PT. SC Enterprises Semarang,” Proyeksi, Vol. 11, No. 1, pp. 46–54, 2016.
J. W. Santrock, Life-Span Development Psychology. New York: McGraw Hill Companies, 2006.
Weiss, The Provision of Social Relationship. New Jersey: Prentice-Hall, 1974.
F. I. Hasbi and M. A. Alwi, “Kontribusi Dukungan Sosial Terhadap Hardiness Pada Mahasiswa Yang Sedang Mengerjakan Skripsi.”
Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta, 2019.
H. Husman and P. Akbar, Metodologi Penelitian Sosial. Jakarta: Bumi Aksara, 2017.
M. A. Larassati, “Hubungan Antara Kemandirian Dengan Penyesuaian Diri Pada Mahasiswa Baru Yang Merantau Di Kota Malang,” Skripsi, Universitas Brawijaya, Malang, 2018.
Schneiders, Personal Adjustment and Mental Health. USA: Brosh Publishing Company, 1964.
Cutrona & Russel, “Social Provisions Scale,” Advances in Personal Relationship, Vol. 1, pp. 37–67, 1987.
Y. Utami, “Pengaruh Dukungan Sosial dan Self-Efficacy Terhadap Stres Akademik Mahasiswa Perantau UIN Syarif Hidayatullah Jakarta,” Skripsi, Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah, Jakarta, 2014.
P. T. Bartone, “A Short Hardiness Scale M Avail and/or Special.”
N. Hadiyani, “Pengaruh Dukungan Sosial, Hardiness, dan Jenis Kelamin Terhadap Adaptabilitas Karier Pada Mahasiswa Tingkat Akhir,” Skripsi, Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah, Jakarta, 2019.
I. Ghozali, Aplikasi Analisis Multivariate Dengan Program IBM SPSS 23, Edisi 8. Universitas Diponegoro, 2018.
J., Y. A., & W. E. Purba, “Pengaruh Dukungan Sosial Terhadap Burnout Pada Guru,” Jurnal Psikologi, Vol. 5, No. 1, pp. 85–95, 2007.
M. F., & K. W. Tuwanakotta, “Hubungan Antara Penyesuaian Diri dan Stres Akademik Pada Mahasiswa Baru Fakultas Psikologi di Universitas Kristen Satya Wacana,” Journal of Innovation Research and Knowledge, Vol. 3, No. 1, 2024.
Copyright (c) 2025 Shafa Fedha, Eko Hardi Ansyah
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
